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社会治安综合治理工作述职报告

专题资讯 时间:2021-05-11

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述职报告是指各级各类的机关工作人员,一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主,少有职能和管理部门陈述。主要是下级向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况,包括履行岗位职责,完成工作任务的成绩、缺点问题、设想,从而进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。本站为大家整理的相关的社会治安综合治理工作述职报告,供大家参考选择。

  社会治安综合治理工作述职报告

  县委:

  根据年度考核要求,现将本人一年来学习、工作及廉洁自律等方面的情况向大会作以述职,如有不妥,请各位领导和同志们批评指正。

  按照组织分工,本人分管纪检监察、社会治安综合治理工作,中心工作负责***村。一年来,本人在县纪委和镇党委、政府的正确领导下,立足本职,扎实工作,严格自律,较好完成了年度工作目标。现就本人工作情况、执行廉政有关规定情况汇报如下:

  一、以学为先,努力提高自身素质

  本人始终坚持集中学习与自学相结合,积极参加镇党委中心组学习、集中教育学习活动以及县纪委举办的有关学习培训,重点学习党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神以及省、市、县各级会议精神,系统学习了中央、省、市、县纪委各次会议精神以及《廉政准则》和《纪律处分条例》等,并以“学思践悟”系列学习活动为契机,强化自身履职意识,保持政治头脑清晰,提高执纪、问责能力,不断加强自身修养和自我约束能力。

  二、实干为本,竭力做好本职工作

  1、落实党风廉政建设责任制。一是制订下发了《**镇2015年度党风廉政建设工作要点》和落实党风廉政建设“三书一簿”, 切实将党风廉政建设工作进行细化分工,明确责任,形成了一级抓一级、层层传导压力的良好工作格局。二是进一步完善谈话约谈制度,做到每季度对干部进行一次谈心谈话,半年对各村支部书记进行一次集体约谈,并根据具体情况,随时进行提醒约谈。截至目前,共约谈支部书记2次,与干部谈心谈话20人次。

  2、以廉政文化为抓手,宣教工作常抓不懈。一是组织开展专题学习活动。结合党规党纪专题教育月活动,先后组织全镇党员干部集中学习21次,学习篇目达50余篇。二是利用多媒体集中观看《重阳》、《最贵的房子》等警示教育短片30场次,学习传达上级纪委查处的典型案例通报5期。组织全镇各村书记、主任学习党务、政务公开、党纪法规条例4次。三是通过广播、发送手机短信、微信聊天、设置廉政电脑桌面、编排演出廉政主题文艺节目等形式,广泛宣传廉洁从政的重要意义,切实做到反腐倡廉宣传常态化、多样化。

  3、加强干部作风建设,提高工作效率。一是以“四风”问题专项整治为重点,突出抓好镇、村组、机关站所存在的问题,定期开展作风督查,充分履行监督责任。截至目前,我镇共组织开展作风督查4次,发出整改通知书16份,通报单位2个。二是抓住关键节点,盯紧重点时段,通过明察暗访等形式,严肃查处党员干部大操大办婚丧喜宴、收受礼金等违纪违规行为。三是及时修订完善干部考核制度、学习制度、考勤管理制度、公车管理制度、公务接待管理制度、财经管理制度等34项制度,通过制度的进一步完善促使全镇干部增强纪律观念,改进工作作风。

  4、强化监督检查,促进党员领导干部廉洁勤政意识。一是继续深入推进领导干部个人重大事项报告、廉洁自律承诺等活动,并严格按照上级要求,在7月1日组织开展了支部书记述纪述廉述作风大会,在8月19日开展了班子成员、各机关单位负责人“述纪述廉述作风暨政风行风评议大会”。二是按照村级财务管理半年督查规范,一年审计公开的原则,7月初由镇纪委牵头,组织经管站人员对各村财务账务进行了清查规范,并对财务公开情况进行了监督检查。下一步,我们将结合年终考核,对各村财务账务情况进行审计规范,并及时予以公开。三是把扶贫资金、民政救助、粮食直补、退耕还林补助、危旧房改造补助资金、医疗救助、教育补助资金等惠农资金作为重点,开展定期的监督检查,坚决遏制发生在群众身边的腐败。

  5、坚决查办违纪违法案件。一年来,我镇严肃查处村组干部违规收支等领域的违纪行为,截止现在共查办党员违纪案件2起,给予党纪处分5人,结案率达100%。通过案件的查办,有效促进了全镇党风廉政建设,推动各项工作的顺利开展,为我镇社会经济发展提供了坚强有力的纪律保障。

  6、重点做好信访及矛盾纠纷排查调处工作。一年来,共受理调处各类矛盾纠纷105起,调处率达99%;受理群众来信来访25件,其中县纪委转办3件,结案率均达到了100%。中心工作方面,主要指导三村的产业结构调整工作,协调各村按时完成各项常规工作,组织开展全镇环境卫生大整治行动,及时完成领导交办的其他工作。

  三、廉洁自律,加强自身作风建设

  一年来,本人严格执行中央八项规定及省、市、县廉洁自律各项规定,端正自己言行,严格要求自己,从平常做起,把持每一细节,加强作风建设。经过一年的工作,自己还存在以下几个方面的不足:一是纪检监察业务学习不够,在工作忙的情况下,总是疏于学习。二是工作方法有时相对简单,创新不够。三是深入群众还不够,有些工作还比较疏糙。针对自身的不足,在今后的工作中,我会不断加强学习,提高自己政治素质和履职能力,做一名合格的乡镇领导干部。

  以上述职,如有不当,请给予批评指正。

  社会治安综合治理工作述职报告

  一、校园及周边环境治安整体情况

  为了全面贯彻全国预防青少年违法犯罪暨学校周边治安综合治理工作会议精神,加强学校周边环境的治理工作,学校领导和每个教师把学校周边环境综合治理工作作为学校的重点工作来抓,为此成立了学校周边环境安全及社会治安综合治理领导小组:

  组长:张立新

  副组长:陈世利

  组员:柯美讲、何武林、吴高柳、柯美光、柯海霞、胡学法等同志为组员的校园综合治理领导小组,并且制定了《校园综合治理领导小组职责》,在职责中明确规定:校园综合治理领导小组成员负责与当地治安机构的联络和合作,及时对学校周边环境予以整顿和清理;加强学校内部的治安值班工作的检查和落实,积极采取预防青少年违法犯罪的措施;加强门卫工作的指导和检查。及时向学生和教师了解有关影响学校正常教育教学秩序的情况;经常性地与派出所互通情况,并在派出所的指导下,做好治安防范工作;收集学生向学校提供的治安状况信息,做到心中有数,通过机构的成立和职责的制定各领导小组都能主动积极地开展工作,发挥各自的职能,使校园及周边环境治安整体情况良好。

  二、校园及周边治安整体情况

  开校初学校安全领导小组对全校的安全隐患进行了全面的排查,教学楼三楼用于学生住宿,排水沟有渗水现象,近期内进行改造。另有一处大隐患就是学校旁边中学正在建造学生宿舍楼,他们在施工中还没有没有采取任何的防护设施,并在深挖基础时造成我校门卫室墙脚一方垮塌,对学生的安全产生了很大的安全隐患,急需上级帮我们协调,尽快让他们采取措施,防止发生学生安全事故。

  二 校园及周边治安综合治理防范体系建设情况

  首先、加强组织领导,健全组织机构,完善了各项制度。建立了以校长——综合治理领导小组——班主任——学生安全联络员组成的分布广泛、功能齐全、整体联动、效果明显的综合治理防范体系。

  其次、系统深入地开展“创建交通安全文明学校”的活动,把交通安全工作作为学校周边环境综合治理的重要内容来抓。

  第三、加强‘六五’普法常识的学习,在学生知法的前提下,提高学生的守法意识,预防其犯罪。

  第四、充分发挥法制副校长的作用,对学生进行各方面的讲座。加强学校值班护校工作,学校每天派两名教师和一名领导进行值班护校工作,对学生宿舍派专人进行夜间的管理。

  当然我校的此项工作还存在着这样和那样的问题,请上级领导给予指导。

  社会治安综合治理工作述职报告

  我校认真贯彻落实中央和省市区关于加强社会综合治理工作的系列指示精神,始终将此项工作列入全校总体工作之首,以“保校园平安,促学校发展”为目标,坚持依法治校,以德治校,标本兼治,综合治理,努力营造一个让“学生安心、家长放心、社会满意”的育人环境,使学校综治工作走上制度化、规范化的轨道。现将我校综治工作情况总结如下:

  一、学校综治工作主要做法

  (一)领导重视,全员参与,形成群防群治氛围。

  1、健全组织机构,创建综治网络。学校成立了以校长为第一责任人的综治工作领导小组,明确各成员具体职责,学校与各处室、年级组、班主任及教师层层签订了安全责任书,完善了以政教处为主导,年级班级为主体的管理格局;建立了以政教处为主导、全体师生为主体、保卫科人员为主力的综治网络。

  2、广泛宣传,提高认识。利用校园网站、广播、黑板报、主题班会等各种宣传阵地和宣传工具,开展系列安全教育活动,广泛宣传综合治理,创建平安校园的重大意义,要求全体教职工提高认识,明确责任,把安全工作作为头等大事来抓。号召全体师生全员参与,群防群治,营造综治氛围。学校多次邀请相关人员给师生做报告,讲解交通、消防、用电、用气及各项安全常识,提高学生的安全意识及自我保护意识。

  3、建章立制,科学运作。综治工作能否达到预期效果,依赖于规章制度的规范化建设,根据我校综治工作的实际,我们制定了《保卫科岗位职责》、《门卫值班人员岗位职责》等一系列规章制度,明确职责,划清权限,奖惩分明。为了充分发挥各项制度的作用,综治工作实行问责制,定期组织校级领导对安保人员执行各项规章制度的情况进行考核,定期通报考查、考核的结果,强化职责,优化效果。

  4、丰富课余生活,陶冶学生情操。学校经常开展诸如安全知识演讲赛、禁毒知识竞赛、合唱比赛等有益的活动。通过这些活动充实学生精神文化生活,用有益活动去占领课外和校外的阵地,引导学生摆脱低级趣味,追求真、善、美。

  5、形成特色,深化内涵。在文明校园建设中,学校开展了系列活动,积极开展文明班级、文明中学生的评选活动,表彰先进,鞭策后进,推广经验,使师生员工形成良好的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,不断深化了校园综合治理的内涵。近年来,我校无严重违法乱纪事例发生,还涌现出拾金不昧、济贫解困、捐款救灾的许多可歌可泣的感人事迹。

  (二)细化管理、注重实效、确保校园平安和谐。

  1、开展法制安全教育,提高师生安全意识。

  学校每学期确定一个“法制教育周”,举办一次法制法制报告会,每月出一期法律宣传的黑板报,充分利用黑板报、图片展览、征文比赛、知识讲座、主题班会、《告家长书》等多种形式和手段,有计划地开展防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防抢、防骗等安全知识的教育,并定期组织学生进行安全救生演习,以提高学生的法律意识、增加学生的安全常识和自救、他救的能力。

  3、开展安全排查,杜绝安全隐。每月,总务处和保卫科对学校教学楼、实验楼等进行了安全打排查。其中重点检查用电线路、设施、教室门窗等安全状况,特别是对小卖部的卫生情况及从业人员的健康证做了仔细的检查,坚决杜绝无无证上岗,杜绝“三无”食品和腐烂变质的食品。对各部门、各重点部位责任人签定了本年度“消防安全责任书”。

  4、完善防范设施,确保校园安全。通过安全隐患排查,将影响师生安全的隐患进行排队,有计划地进行整治,本学期多方筹措资金修补了学生经常攀爬的围墙3处,加固加高了教学楼围墙,整修了教工宿舍楼电路,去年新配置更换灭火器30个,增加应急灯8个;最近,还安装一套24小时监控校园环境装置。通过多项措施,牢牢筑起了保障校园安全的藩篱。

  5、沟通家校联系。以家长学校为依托,营造良好的社会环境,建立家庭、学校、社会三结合的育人网络。以家长座谈会、家访等形式,加强交流沟通,形成了共识和合力。寒暑假及“五、一”、“十、一”两个长假,学校都要致家长一封信,提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在假期中的安全。

  6、重视转差工作。防差和转差工作是学校教育的重要组成部分,从某种程度上讲影响学校工作的全局。几年来我校非常重视这项工作,明确提出“转化一个差生优于培养一个优生的观念,决不放弃任何一个学生”;学期初学校与转差责任教师签订《转差责任书》,转差效果与教师考核、奖惩挂钩;建立“问题学生”档案,注重个案分析,研究转化策略,提高转化实效;规定责任教师每天至少与差生见一次面,一周至少进行一次深谈等等。注重差生心理,学校心理咨询室热心帮助差生,倾全力帮助他(她)们解决成长中的烦恼,帮助他们建立健康的心理。对严重违纪学生由年级、政教处组织开办学习班,进行思想教育,增强了他们的法制观念。

  7、开展专项整治行动,促进良好校风形成。每学期,学校组织实施 “仪表整治周”、“交通安全周”、“远离网吧周”、“文明守纪周”等多层次、高密度的专项整治行动,将各种不文明、不安全的隐患消除在萌芽状态,实现了校纪校风的根本好转。

  临近期末,学生情绪容易产生波动,学校高度重视清理收管制刀具工作。我校在5月19日上午对全校的学生进行的广泛的宣传和发动,让学生明确携带管制刀具进校园的危害,让学生在血淋淋的事实面前受到教育。收缴活动结束后,及时对清缴活动情况进行通报,再次向学生讲清携带管制刀具进校园的危害,教育学生坚决不携带管制刀具进校园。

  通过开展各种专项整治行动,本学期共制止不良少年来校门口滋扰的事件10多起,解决学生中的纠纷近20余件,为学校教育教学创建出一个稳定、宽松的治安环境。

  二、存在主要问题

  1、学校周边200米内存在违法违规经营网吧、电子游戏室和其他文化娱乐场所问题。

  2、学校周边存在占道经营、堵塞交通等问题,经常有少量手推车经营烧烤等食品,影响学生身体健康。

  3、学校门口时有不良社会青年向学生索要钱物、打架等。

  4、单亲家庭及留守学生增多,给学校德育管理带来难度。

  三、对学校综合治理工作的有关建议

  1、加强学生的法纪、社会公德、文明礼貌教育,切实加强学生的自我保护意识。

  2、注意同社区、公安、司法、政府等的沟通与联系,加强对学校周边环境整治力度。

  3、在整治学校及周边环境中,学校应该加强内部管理;规范教师教育行为;提高全体教职工的安全意识;提高广大教师的师德修养;加强对师生的安全教育和法制教育。

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